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 Changer le regard

 

Enquête sur les difficultés de l'inclusion scolaire 2Q12

 

Merci de copier le texte ci-dessous dans un courrier électronique,  d'intercaler vos réponses  et d'envoyer  vos réponses   à  enquete2Q12@inclure.fr . Ne répondez qu'aux questions qui correspondent à la situation de votre enfant.  

 

Si vous considérez que dans votre département, l'inclusion en milieu ordinaire des enfants avec handicap ne pose pas difficulté, pourriez-vous nous indiquer quel est ce département  et le type de bonnes pratiques que vous constatez ? (ex: chaque AVS ne suit qu'un enfant, pas de difficulté pour une augmentation du temps de scolarisation et du temps d'accompagnement )

 

 

 

Sinon;

 

Quel est le département où le dysfonctionnement est constaté ?

 

En quelle classe est votre enfant ? Quel âge a votre enfant ?

 

Les personnels de l'éducation nationale que vous rencontrez utilisent-ils le terme inclusion scolaire ou intégration scolaire ?

 

Considérez vous les personnels de l'éducation nationale qui sont en charge de votre enfant  « coopératifs »  ou se sentant « obligés » d'accepter votre enfant ?

 

Quel est le temps de scolarisation de votre enfant ?

 

Quel est le temps de scolarisation que vous considérez aujourd'hui possible pour votre enfant ?

 

Quel est le temps de scolarisation que vous considérez  possible pour votre enfant  à la fin de l'année scolaire 2012-2013 ?

 

Si vous ne considérez pas la scolarisation possible à plein temps qu'elle en est la raison ?

 

Votre enfant va-t-il  à la cantine, a-t-il besoin d'accompagnement pour la cantine et le cas échéant est-il accompagné par  l'AVS ?

 

Votre enfant va-t-il à la garderie  et le cas échéant est-il accompagné par l'AVS  et combien de temps ?

 

Quel est la quotité de temps d'AVS indiquée dans la notification de la CDAPH.

 

Avez-vous été invité à la réunion de l'Equipe Pluridisciplinaire ?

 

Pour la réunion d'ESS les professionnels libéraux qui connaissent votre enfant ont-ils été invités ?

 

D'autres professionnels ne dépendant pas de l'éducation nationale ?

 

Le cas échéant, leur avis a-t-il été indiqué sur le compte rendu de la réunion d'ESS ?

 

Les besoins éducatifs particuliers de votre enfant vous semblent-ils correctement évalués ?

 

Avez-vous un avis  du centre de référence  sur la scolarisation de votre enfant en milieu ordinaire ?

 

Avez-vous un avis écrit d'un autre professionnel (médical/orthophoniste etc...)  sur la scolarisation de votre enfant en milieu ordinaire ?

 

Le cas échéant, cet avis a-t-il été indiqué sur le compte rendu de la réunion d'ESS  ?

 

Lors de l'ESS l'enseignant référent a-t-il essayé d'influencer votre choix d'orientation en milieu ordinaire ?

 

Lors de l'ESS  a-t-on essayé de vous influencer sur le temps de scolarisation de votre enfant et:ou sur le temps d'accompagnement individuel ?

 

Avez-vous été victime d'un signalement abusif  ?

 

Le cas échéant, êtes-vous perçu(e) comme un parent isolé ?

 

Avez-vous été invité à la réunion de CDAPH pour exprimer votre avis ?

 

Quel est la notification de la CDAPH sur l'orientation et le temps d'AVS ?

 

La CDAPH utilise-t-elle le terme d'inclusion ou d'intégration ?

 

En cas de notification  contraire à l'avis des parents quelle est  la motivation indiquée  sur la notification ?

 

Quel sont les voies de recours qui vous ont été indiquées par la MDPH (Conciliation/TCI/TA ...) ?

 

Que vous coûtent à l'année les aides en libéral ou chèque emploi d'accompagnant, d'éducateur spécialisé, psychologue, ergothérapeute  etc... ?

 

Est-ce que ces frais sont pris en compte par la MDPH ? Quel est le niveau de remboursement ?

 

Connaissez-vous une association locale qui représente (ou devrait représenter)  les intérêts des enfants du  même  handicap que celui de votre enfant  ?

 

Cette association emploie-t-elle des AVS ayant plus de six ans de contrat ?

 

Quelle est sa position dans les faits sur la scolarisation en milieu ordinaire des enfants avec le même handicap que votre enfant ?

 

Cette association est-elle liée avec des établissements médico-sociaux (SESSAD, IME,...) ?

 

Connaissez-vous  l'IEN-ASH de votre académie,  sa date approximative d'entrée en fonction ou son âge (approximatif) ?

 

 

 

Avis d'orientation IME de l'équipe pluridisciplinaire:

 

Dans quel département êtes-vous ?

 

Avez-vous été invité à la réunion de l'équipe pluridisciplinaire ?

 

Vous a-t-elle fourni une motivation de sa recommandation ?

 

Qui a proposé en premier l'orientation IME  ?  L'enseignant référent/ l'enseignant

 

Orientation IME - Si vous avez déjà une notification de la CDAPH:

 

Qu'est qui est indiqué exactement dans la notification de la CDAPH ?

 

Quel est l'ordre des propositions de la CDAPH ?

 

Quelle est la motivation indiquée par écrit pour l'orientation IME ?

 

-

 

 

Quelle est la question qui vous semble manquer à ce questionnaire ?

 

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Merci de nous tenir au courant de la notification de la CDAPH si vous n'en disposez pas encore ainsi de  la suite donnée à la scolarisation de votre enfant et éventuellement des voies de recours utilisées.

 

 

Association « Inclure »

 Hôtel de ville ,  2, Place de la libération  - 86310 Saint-Savin sur Gartempe